Cuidados , prevenção e combate ao mosquito da dengue
Professora Nancy Maristela Tyski, 4º e 5º anos. Escola Municipal do Campo Doutor Getúlio Vargas.
No dia 09/04 foi realizado uma aula exclusiva voltada a prevenção e combate a dengue.
Nesta aula os alunos assistiram a vídeo aula como material de apoio onde receberam informações importantes, de como prevenir e combater o mosquito. Houve interação entre professora e aluno onde os mesmos falaram sobre o assunto, tiraram suas dúvidas e mostraram interesse em levar para casa as informações ali obtidas e a importância do papel de cada um deles nesta luta contra o mosquito.
Nesta aula os alunos conseguiram identificar a diferença entre o mosquito da dengue e o mosquito comum, os métodos de prevenção e os cuidados a serem tomados no seu dia-a- dia.
Com auxílio de profissionais da saúde, foi apresentado o ciclo de vida do mosquito dentro de um litro descartável que continha as fases de vida das larvas até a fase final na transformação em mosquito, foi frisado a necessidade de se evitar a reprodução pois se trata de um ciclo de reprodução muito rápida.
Foi feito um passeio pelo pátio da escola a fim de que os alunos tenham conhecimentos dos lugares onde o mosquito possa botar seus ovos e como os alunos podem ajudar a esse combate. Analisamos folhas e cascas de árvores que foram encontrados nos quais poderiam ter indícios de água parada e que ali estava uma opção para que o mosquito depositasse seus ovos. Também foram recolhidos lixos encontrados que poderiam conter água parada.
Na sala de aula foi realizado uma roda de conversa onde foi debatido a prevenção e os cuidados e a importância da vacinação assim que chegar até nós.Também foi pedido aos alunos para falar sobre os sintomas da doenças e suas características e os riscos a vida.
Finalizada a discussão, cada aluno elaborou um texto expondo as informações colhidas, os mesmos foram corrigidos e expostos no mural da escola juntamente com cartazes feitos por outras turmas da escola. Percebeu-se que nesse o momento os alunos se mostraram aptos e interessados em repassar as informações obtidas na escola e a necessidade dos cuidados com a água parada.
No dia 09/04 foi realizado uma aula exclusiva voltada a prevenção e combate a dengue.
Nesta aula os alunos assistiram a vídeo aula como material de apoio onde receberam informações importantes, de como prevenir e combater o mosquito. Houve interação entre professora e aluno onde os mesmos falaram sobre o assunto, tiraram suas dúvidas e mostraram interesse em levar para casa as informações ali obtidas e a importância do papel de cada um deles nesta luta contra o mosquito.
Nesta aula os alunos conseguiram identificar a diferença entre o mosquito da dengue e o mosquito comum, os métodos de prevenção e os cuidados a serem tomados no seu dia-a- dia.
Com auxílio de profissionais da saúde, foi apresentado o ciclo de vida do mosquito dentro de um litro descartável que continha as fases de vida das larvas até a fase final na transformação em mosquito, foi frisado a necessidade de se evitar a reprodução pois se trata de um ciclo de reprodução muito rápida.
Foi feito um passeio pelo pátio da escola a fim de que os alunos tenham conhecimentos dos lugares onde o mosquito possa botar seus ovos e como os alunos podem ajudar a esse combate. Analisamos folhas e cascas de árvores que foram encontrados nos quais poderiam ter indícios de água parada e que ali estava uma opção para que o mosquito depositasse seus ovos. Também foram recolhidos lixos encontrados que poderiam conter água parada.
Na sala de aula foi realizado uma roda de conversa onde foi debatido a prevenção e os cuidados e a importância da vacinação assim que chegar até nós.Também foi pedido aos alunos para falar sobre os sintomas da doenças e suas características e os riscos a vida.
Finalizada a discussão, cada aluno elaborou um texto expondo as informações colhidas, os mesmos foram corrigidos e expostos no mural da escola juntamente com cartazes feitos por outras turmas da escola. Percebeu-se que nesse o momento os alunos se mostraram aptos e interessados em repassar as informações obtidas na escola e a necessidade dos cuidados com a água parada.
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